蓑手 章吾 氏
教員14年目。専門教科は国語で、教師道場修了。
共著に『知的障害特別支援学校のICTを活用した授業づくり』（ジアース教育新社）、『before&afterでわかる！研究主任の仕事アップデート』（明治図書出版）など。教育雑誌『授業力・学級経営力』（明治図書）ではプログラミング教育の連載も担当。今年『子どもが自ら学び出す！自由進度学習のはじめかた』（学陽書房）も出版

森川 拓也 氏
桜花学園大学保育学部保育学科准教授。専門は国語科教育、授業研究。
三重県の公立小学校で28年間勤め、その経験を活かしながら、現在、桜花学園大学で将来の教育者・保育者の育成に尽力している。また全国各地の小学校や講演会等で校内研究の指導や教育講話を行っている。
教育雑誌に授業づくりに関するコラムを連載中。

森本 佑紀 氏
tanQ株式会社　founder
通称モリソン
2014年tanQ株式会社を創業。全国を回り、毎年1000人以上のこどもたちに、伝道師”モリソン”として、遊びを学びに変える”タンキュークエスト”を運営。
アトモン 遊ぶ化学バトル知育ゲーム！は1万個突破！

矢萩 邦彦 氏
探究型学習・想像力教育・パラレルキャリアの第一人者。
25年間、20000人を超える直接指導経験を活かし「すべての学習に教養と哲学を」をコンセプトに「探究×受験」を実践する統合型学習塾『知窓学舎』を運営、「現場で授業を担当し続けること」をモットーに学校・民間を問わず多様な教育現場で出張授業・講演・研修・監修顧問などを展開している。一つの専門分野では得にくい視点と技術の越境統合を探究する活動スタイルについて、編集工学の提唱者・松岡正剛より、日本初の称号「アルスコンビネーター」を付与されている。